नवप्रवर्तन

शिक्षा के बेहतर परिणाम प्राप्त करने के लिए नवाचार और प्रयोग आधुनिक उपकरण हैं। ये उपकरण बच्चों को अमूर्त अवधारणाओं को आसानी से और प्रभावी ढंग से समझने में मदद करते हैं। कक्षा में नवीन शिक्षण रणनीतियों का उपयोग करना सीखने को आसान और अधिक प्रभावी बना सकता है। कक्षा में विविध रणनीतियों के साथ प्रयोग एक पुनरावृत्तीय प्रक्रिया है जो छात्रों के विकास को प्रोत्साहित करने के लिए सीखने को बढ़ावा देने में शिक्षकों की सहायता करेगी।
प्रायोगिक शिक्षण को एक ऐसी प्रक्रिया के रूप में परिभाषित किया जा सकता है जिसमें निर्धारित मान्यताओं का समर्थन करने के लिए की जाने वाली प्रक्रिया शामिल होती है। प्रक्रियाओं में व्यावहारिक गतिविधियाँ शामिल होती हैं जो छात्रों को सीखने के लिए संलग्न और प्रेरित करती हैं।
शिक्षा में नवाचार समस्याओं की पहचान करने, दूसरों को देखने और उनसे सीखने, इन समस्याओं के समाधान के लिए नए तरीके विकसित करने और उन पर पुनरावृत्ति करने से आता है जब ये प्रयोग जरूरी परिणाम नहीं देते हैं जिनकी आपको आवश्यकता होती है। अभिनव शिक्षण रणनीतियाँ